Konferencja SCWEW – zapraszamy na film

18.03.2022

Konferencja SCWEW

01.03.2022

Zaproszenie na konferencję

03.01.2022

Od stycznia 2022 roku w każdy wtorek w godzinach 15.00 – 18.00 w siedzibie SCWEW przy ul. Legionów 54 odbywają się stałe dyżury ze specjalistą SCWEW, z których będą mogli skorzystać nauczyciele, rodzice, uczniowie placówek biorących udział w projekcie.
Dyżury mogą mieć charakter bezpośredni, telefoniczny i e-mailowy. Wskazane jest wcześniejsze umówienie się telefoniczne lub e-mailowe (adres e-mail i nr telefonu znajduje się w zakładce SCWEW – Kontakt).

30.12.2021

Drugi etap realizacji projektu za nami. Odbyło się sześć spotkań z Radami Pedagogicznymi w placówkach objętych wsparciem, podczas których lider SCWEW omówił wyniki diagnozy pogłębionej, zaplanowane działania, zasady współpracy i harmonogram planowanych działań.
Zespół SCWEW wraz z koordynatorami ds. edukacji włączającej opracował plany działań wspierających. Wskazał dni i godziny konsultacji dla nauczycieli i rodziców uczniów z placówek objętych wsparciem.
Odbyły się pierwsze konsultacje dla dyrektorów szkół ogólnodostępnych, przedszkola i koordynatorów edukacji włączającej.
Ważnym zadaniem zrealizowanym w II etapie było wsparcie nauczycieli  w tworzeniu lub weryfikowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci/uczniów z niepełnosprawnościami oraz spotkania konsultacyjne związane z opracowywaniem i dostosowywaniem programów wychowania przedszkolnego oraz nauczania z uwzględnieniem potrzeb zróżnicowanej grupy/klasy.
Zespól SCWEW wspierał nauczycieli oraz rodziców dzieci / uczniów. Wsparcie specjalistyczne (eksperckie) w drugim etapie realizacji projektu dotyczyło zasad i trybu orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności oraz ulg i uprawnień przysługujących osobom z niepełnosprawnością.

13.12.2021

13 grudnia 2021 roku w siedzibie SCWEW w Zespole Szkół Specjalnych Nr 23 im. Janusza Korczaka w Częstochowie odbyło się spotkanie Lidera SCWEW, ekspertów, specjalistów oraz koordynatorów ze szkół objętych wsparciem.  Spotkanie miało na celu podsumowanie działań zrealizowanych w II etapie projektu. Podczas spotkania kadra SCWEW omówiła i ustaliła najważniejsze zadania projektu na najbliższe miesiące, zwłaszcza organizację styczniowej konferencji.

27.10.2021

Za nami pierwszy etap projektu grantowego „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)”, realizowane ze środków Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020, Oś Priorytetowa II Efektywne Polityki Publiczne dla Rynku Pracy, Gospodarki i Edukacji, Działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty.
Jesteśmy po kilkudniowych szkoleniach on-line oraz stacjonarnych dla liderów i kadry SCWEW, których organizatorem jest Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE). Swoimi refleksjami na temat edukacji włączającej podzieliła się z nami Pani Wiceminister Marzena Machałek z Ministerstwa Edukacji i Nauki, która wskazywała na pozytywne efekty tej idei w szerokim wymiarze społecznym, podkreślając jednocześnie znaczenie budowania świadomości społecznej na temat zróżnicowanych potrzeb dzieci i młodzieży. Na początku realizacji projektu odbyły się spotkania z Dyrektorami szkół i przedszkoli objętych wsparciem. Przeprowadziliśmy pogłębioną diagnozę dotyczącą dzieci i uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi oraz problemów pojawiających się w procesie dydaktyczno- wychowawczym i rewalidacyjnym. W ramach rozpowszechniania informacji na temat edukacji włączającej odbyły się spotkania Lidera i Zespołu SCWEW z Radami Pedagogicznymi, będącymi Partnerami w projekcie. Omawiano organizację wsparcia planowanego przez SCWEW, sposoby monitorowania wdrażania edukacji włączającej. Spotkania z poszczególnymi szkołami/przedszkolem były okazją do poznania potrzeb placówki, wzajemnych oczekiwań, przedstawienia możliwych kierunków wspólnych działań w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi w kontekście funkcjonowania w środowisku.